请你参加以“经典味流传”为主题的语文综合性学习活动。
【活动一:明内涵】请将“诗言志歌咏言“正确、规范、工整地抄写在田字格中。
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【活动二:析数据】下面是《经典味流传)这个节目的相关内容数据统计表。这些数据,说明了什么问题?
短视频播放量
| 全网播放量突破1.5亿
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57篇微信文章
| 阅读量实破10万多次
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节目“摇一摇”互动
| 分享400万次
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节目总曝光量
| 约4亿
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【活动三:知影响】阅读下面三则材料,你从中得出了什么结论?
材料一:王登峰认为,诗词与流行的结合是一种非常好的国民教育模式。有了节目这样的
创新和传承,中华优秀传统文化一定能在青少年中生根、开花、结果,
材料二:(中华诗词大会》里的OO后才女武亦妹惊艳全国,董钟主持的(胡读者)火爆了朋友圈,(我在故宫修文物》引发了“故宫网红”等一系列文化现象,《经典咏流传》让袁校的小诗《苔》在一 夜之间家喻户晓......
材料三:“既是诗又是歌,从此再也不怕背书啦!”六年级一名同学说。“真希望这些歌曲能够再多一点,最好把我们的古诗文都做成这样,那样就不怕背诵古诗啦,直接唱出来就好了。”
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【活动四:抒心声】仿照“昔花如米小,也学生丹开”,另选一种事物,写一句小诗,以表达自己的心声。(不要求格式完全一致)
青松生不间,境塞道凛然,脚印有军有纯克起来就能通省明天
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