阅读材料，完成下列要求。
材料一  18世纪以来，在没有建立民主机制的情况下，法国的思想解放运动早早到来了。法国人民在几乎没有任何政治事务经验的情况下过早地卷入了政治进程，而舆论领导权单独落在了哲学家手中，这必然使得法国无法走一争‘机制建设引领身份解放”的民主发展道路，而是以革命方式实现身份解放的一步到位。1789年大革命以后，法国的底层阶级从此进入了政治舞台，“人人平等”不仅在观念层面已经牢不可破：事实层面，即使是底层法国人也早早拥有了最起码是形式上的投票权，以及通往国家公职的机会。从1789年到1958年，法国一直未能形成稳定且有权威的宪政机制，更未能很好地解决核心政治职位的竞争机制问题，法国前后出台过17部宪法，这说明法国人民一直在为寻找合适的宪政体制以落实大革命身份解放的成果而努力。

——摘编自汪仲启《民主发展的逻辑：身份解放与机制建设》

材料二 当代中国的民主发展，面临“身份解放”和“机躺建设”的双重任务，二者几乎同时开启。经过新民主主义革命，中国人身份解放的历史任务基本完成。在新民主主义革命过程中，农民阶级开始真正享有了选举权。新中国的成立，在事实上废除了帝国主义和官僚资本主义的特权，实现了民族独立。《共同纲领》明确规定国家政权属于人民，国家最高权力机关经选举产生，人民一律平等。1954年召开的全国人民代表大会，标志着人民代表大会制度的确立，人民当家作主的地位得以进一步保障。在新国家中，公共职位几乎全由平民出身者所占据，且不再固属于任何特权阶层。

——摘编自汪仲启《民主发展的逻辑：身份解放与机制建设》

（1）根据材料一，概括法国身份解放的特点。
（2）根据材料二并结合所学知识，分析新中国初期身份解放取得成功的原因，并指出国家为实现身份解放所采取的主要举措。
（3）根据上述材料并结合所学知识，谈谈你对身份解放的认识。