20世纪60年代以来，我国出版的世界通史教材，对世界近现代史的分期先后出现了两种主要的做法：①近代史开始于1640年，现代史开始于1917年；②近代史开始于15

题干

20世纪60年代以来，我国出版的世界通史教材，对世界近现代史的分期先后出现了两种主要的做法：
①近代史开始于1640年，现代史开始于1917年；
②近代史开始于1500年前后，现代史开始于1900年前后。两种做法分别采取的是

A．整体史观、社会史观

B．社会史观、文明史观

C．文明史观、革命史观

D．革命史观、整体史观

上一题下一题 0.99难度单选题更新时间:2018-01-04 10:15:43

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