（加试题）统一问题是探讨历史发展的重要课题。阅读材料，回答问题：
材料一乾隆时期，……不少蒙藏的高僧学者在朝为官，乾隆与各宗教领袖关系密切，在相互交往中，乾隆被尊称为菩萨，……清漪园的宗教建筑之多，在皇家园林中数一数二……成为国家强盛、疆域稳定、民族团结的象征。
——纪录片《颐和园》解说词
材料二孙中山（1866-1925）在创建南京临时政府时，深切感受到全国人民“热望祖国成为强大统一之中国”的迫切要求，他指出:“合汉、满、蒙、回、藏诸地为一国，如合汉、满、蒙、回、藏诸族为一人，是曰民族之统一。”“今者五族一家，立于平等地位”。他认为，中国的统一，断不能指望外国列强，相反，中国内乱、分裂，莫不与军阀、列强有关。”
——根据《孙中山的国家统一观》、《论孙中山的民族主义》整理
（1）根据材料一指出清漪园宗教建筑多的原因，列举清康熙年间加强对蒙藏地区管理的措施。
（2）根据材料二和所学知识，概括孙中山关于中国统一的思想主张及其人生最后两年的主要政治实践。综合上述材料指出孙中山提出中国统一思想的背景。