（历史选修1：历史上重大改革回眸）
材料 唐前期，科举取士一度“明经多抄义条，进士唯诵旧策，皆无实才”。永隆二年，朝廷下诏：“明经每经，帖（默写填充）十得六已上者，进士试杂文（诗赋）两首，识文律者，然后令试策。”每次帖士，“必取孤经绝句”，且难度越来越大，考生只好放弃研读儒家经典，绞尽脑汁应付经帖。对此，开元二十五年，朝廷再次改革明科举考试内容，规定：“准明经帖大经（儒家经典）十帖，取通四以上，然后试进士，进士令答时务策三道，兼精通一史，取粗有文理者（懂得作诗者），与及第。”
——摘编自《唐会要》、《新唐书》等
（1）根据材料并结合所学知识，简析唐代两次改革科举考试的主要原因。
（2）根据材料并结合所学知识，说明唐代第二次科举考试改革较第一次改革的利弊。