（历史选修1：历史上重大改革回眸）
材料 鉴于百姓不懂法律以至身陷囹圄的情况，朱元璋“命大理卿周祯等取所定律令，凡民间所行事宜，类聚成编，训释其义，颁之州县，名曰《律令直解》”。派专人在乡村讲读律令，而且以讲读律令考核有关官吏，对不通晓律令者进行惩罚。提出“明刑弼教”，命令“有司于内外府州县及乡之社里皆立申明亭”，由本里百姓推举公平正直的里甲老人三五名负责申明亭事务，“凡境内之民有犯者，书其过，名榜于亭上，使人有所惩戒。”还经常在申明亭公布“教民榜文”，以申明教化，普及法律。明中期后，申明亭制度逐渐废弛，统治者又在各地推行以宣讲圣谕为主的“乡约”制度，倡导百姓孝顺父母，尊敬长上，和睦乡里，教训子孙，各安生理，毋作非为。
——据毕连芳尼米聪《试论明朝的法制教育》
（1）根据材料并结合所学知识，概括明朝推行法制教育的特点。
（2）根据材料并结合所学知识，评析明朝推行法制教育的作用。