阅读材料，完成下列要求。
材料一 丑在美的旁边，畸形靠近着优美，丑怪藏在崇高背后，美与丑并存，光明与黑暗相共。
——雨果《巴黎圣母院》
音乐是比一切智慧、一切哲学更高的启示，谁能了解我的音乐，谁就能超越常人无法摆脱的痛苦。
——贝多芬
材料二  1850年，雨果在追悼某一位文学家时说：“他的所有作品仅仅形成了一部书……我们在这里看见，我们的整个现代文明的走向，带着我们说不清楚的、同现实打成一片的惊惶与恐怖。一部了不起的书，他题作‘喜剧’，其实就是题作‘历史’也没有什么。”
——吕一民《法国通史》
材料三 作为观念形态的文艺作品，都是一定的社会生活在人类头脑中反映的产物。
——***《在延安文艺座谈会上的讲话》
（1）根据材料一并结合所学知识，分析雨果和贝多芬作品的共同点及其成因。
（2）根据材料二，指出雨果追悼的文学家所代表的文学流派及其特点。结合所学知识简述该文学家作品中令人感到“惊惶与恐怖”的社会现实。
（3）试结合20世纪以来文学艺术发展的史实，说明材料三的观点。