阅读材料，完成下列要求。
材料一  1953年底，全国高校共设置专业215种，工科102种。工科院校基本都设置了机械工程类系科和专业.奴。1953年，哈尔滨工业大学划归第一机械工业部（一机部）管理，其后航空工程、自动控制等尖端专业不断发展，哈工大逐步发展成为一所新型的多科性工业大学。为大力培养汽车、拖拉机和农业机械方面的技术干部，一机部于1955年建立长春拖拉机学院。到1958年，全国高校机械学科共毕业学生3271人，基本适应了50年代机械工业建设的需要。
材料二  “文革”期间，“左”倾路线盛行，机械工业部属院校的管理权被下放到地方，许多院校被迁移、裁并甚至撤销，大批专业被停办，专业口径被窄化，专业名称混乱。十一届三中全会后，一机部加紧收回部属院校，整顿教学秩序，进一步规范专业名称、扩宽专业口径、调整专业结构。1984年，机械部允许学校自行分配一定比例的毕业生，在核定编制内决定机构设置、人员配备，对教育经费实行包干、结余留用。1984年底，全国共有机械工程专业博士培养点78个，研究生培养点214个。1985年以后，机械行业职工高校从几十所发展到200多所。

——―以上据王章豹、陈元琴《当代中国机械高等教育发展历程回眸》

（1）根据材料一并结合所学知识，指出20世纪50年代中国机械工业高等教育建设的作用。
（2）根据材料二并结合所学知识，概括改革开放后中国机械工业高等教育发展的特点。