题干

阅读材料,完成下列要求。

材料一 民国时期全国高等学校统计


——表一摘编自张德祥、周润智《高等教育社会学》

材料二  20世纪50年代初,中央人民政府对全国高等学校进行了大规模的院系调整,直至1957年结束。调整的方式是:合并专业、院系,撤销学校,建立新的专业学院,保留一小部分以文理学科为主的综合性大学。调整的原则是:按照大学、专门学校和专科学校三类分别进行调整,各大行政区至少有l所培养科学研究人才和培养师资的大学。在院系调整的过程中,特别强调了新兴工科大学的发展,并将沿海地区一些高等学校迁至内地。这次调整使中华人民共和国高等学校的结构布局有了较大改变和发展。

——摘编自金一鸣主编《中国教育类别与结构的研究》

(1)根据材料一并结合所学知识,分析说明民国时期中国高等学校的特征及其出现原因。
(2)根据上述材料并结合所学知识,简析20世纪50年代中央人民政府调整高等学校结构布局的原因及其意义。
上一题 下一题 0.99难度 材料分析题 更新时间:2019-12-14 07:51:03

答案(点此获取答案解析)