阅读材料，回答问题。
材料一 以 的道德精神力量，恢复 的文明世界，是孔子开出的救世方略。以儒家为代表的一脉未失传的学术，更关注于社会的混乱的事实，并力求从整体上安顿这个社会。

——李山《先秦文化史讲义》

材料二 古代以天下为主，君为客。凡君之所毕世而经营者，为天下也。
臣之与君，名异而实同耶。
二帝、三王知天下之不可无养也，为之授田以耕之；知天下之不可无衣也，为之授地以桑麻之；…….此三代以上之法也，固未尝为一己而立也。
天子之所是未必是，天子之所非未必非，天子亦遂不敢自为是非，而公其是非于学校。

——黄宗羲《明夷待访录》

（1）根据所学知识，写出材料一空格中的文字。根据材料二，概括黄宗羲的理想社会构想对传统儒家思想的继承和发展。
（2）结合所学知识，简要说明中国近代资产阶级维新派反专制主义的思想武器、“救世方略”及其实践活动。