语文课中蕴含着丰富的地理知识，根据下列文字等资料，回答问题。

对于一个在北平住惯的人，像我，冬天要是不刮风，便觉得是奇迹；济南的冬天是没有风声的。对于一个刚由伦敦回来的人，像我，冬天要能看得见日光，便觉得是怪事；济南的冬天是响晴的。……

小山整把济南围了个圈儿，只有北边缺着点口儿。这一圈小山在冬天特别可爱，好像是把济南放在一个小摇篮里，它们安静不动地低声地说“你们放心吧，这儿准保暖和。”……

这就是冬天的济南。（注：北平：北京的旧称。）

（1）从地理角度看，文中的“响晴”“暖和”分别描述的是气候中的_______、_______要素。
（2）济南冬天的气候特征是_______，其气候类型为_______。
（3）“对于一个在北平住惯的人，像我，冬天要是不刮风，便觉得是奇迹”，文中的北平在冬季刮的应是_______风（风向），在这种风和纬度因素的共同作用下，使得我国冬季气温呈现出_______的特点。
（4）济南其所在省区濒临_______海和_______海，该区域河流_______结冰期（有/无）。
（5）根据文字描述，推测济南所在地形区的主要农作物有_______（单选）。

A．青稞、棉花、花生	B．小麦、花生、棉花
C．水稻、甜菜、油菜	D．水稻、棉花、油菜