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十四世纪中期,威尼斯的人们热衷于让孩子就读“俗语学校”。在接受“俗语学校”的识字教育后,大部分男孩开始学习商业算数,一少部分学生则进入“拉丁文法学校”学习。教育的首要目标也不再是为了传授某种技能,而是促成人心智的完善和潜能的发挥,注重培育人的语言、社交能力和品德。这主要反映出威尼斯的教育
A.突显了人文主义理念
B.受学生的经济条件影响较大
C.办学模式己经非常成熟
D.完全摆脱了宗教束缚
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0.65难度 单选题 更新时间:2019-03-13 06:42:49
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