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以图说史是历史研习的方法之一,通过图像可以加深对历史现象的理解。阅读下列图片材料,结合所学知识回答问题。
材料一
材料二
请回答:
(1)列举图1、图3人物在物理学方面的最伟大成就。
(2)仔细观察图2,这幅漫画讽刺的是当时哪位科学家?意在讽刺这位科学家的什么观点?
(3)图4的作者是谁?列宁是如何评价他的?
(4)写出图5作品的作者。
(5)图6中的人物终身追求的艺术与人生目标是什么?
(6)上述图片材料涉及的世界名人身上有哪些优秀品质值得我们学习?
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0.64难度 综合题 更新时间:2016-03-15 05:49:00
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