材料一：九年级小亮同学在学习了历史课后，对所学内容进行梳理，绘制如下的示意图：

材料二：战后，签订的战胜国对战败国的和约，它的主要目的是惩罚和削弱德国。因为各国谈判目标不一致甚至存在冲突，每个决定都是经过“不愉快的妥协”后才能达成。
（1）请将材料一中的示意图的①②③补充完整。这个示意图应该是对什么知识的一个概括梳理？
（2）材料二最后达成了怎样的“不愉快的妥协”?为什么说这是“不愉快的妥协”？
（3）材料二“不愉快的妥协”引发了中国的一件什么历史大事？该事件的性质是什么？