科技成果惠及全人类，日益丰富着人们的生活，改变着世界的面貌。结合所学知识回答下列问题。
材料一：铁路两旁人山人海，许多人跟着火车跑，另外一些人骑在马上，沿路旁跟随着火车。在临近达林敦的路上有一个大斜坡，史蒂芬孙决定在这个地方试验火车头的速度，他发出警告清除道路，加快行进，速度达每小时15英里（24千米
——《世界通史资料选辑》

材料二材料三：英、法、美、德在世界工业生产中比重的变化（1870年～1913年）

材料四：让别的国家分割大陆和海洋，而我们德国满足于蓝色天空的时代已经过去，我们也要求阳光下的地盘
——德国外交大臣皮洛夫
材料五：一位美国历史学家在谈到战前的欧洲形势时说：“欧洲变成一只‘火药桶’，只等一粒火星将它引爆。”
读后请回答：
（1）材料一中的火车以什么为动力？这一动力的广泛应用得益于谁的创新？
（2）材料二展示的成果在动力上分别将人类带入什么时代？
（3）根据材料三分析：19世纪末20世纪初期美德和英法的经济发展有了怎样的变化？导致变化的的最主要原因是什么？
（4）材料四中为实现其野心，德国还拉拢哪两个国家与其结成同盟？
（5）根据材料五，“一粒火星”指的是什么事件？这次事件在第一次世界大战中的地位是什么？