科技革命推动了社会生产力的发展，深刻地影响着人类的生产和生活。阅读材料，回答问题。
材料一：铁路两旁人山人海，许多人跟着火车跑，另外一些人骑在马上，沿路旁跟随着火车。在临近达林敦的路上有一个大斜坡，史蒂芬孙决定在这个地方试验火车头的速度，他发出警告清除道路，加快行进，速度达每小时十五英里（二十四公里）。
——《世界通史资料选辑》
（1）材料一中史蒂芬孙的火车以什么作为动力？这一动力的广泛应用得益于谁的创新？
材料二：电力的广泛使用，改善了生产和生活条件：汽车、飞机的问世，缩短了人们旅行的时间，使出行更加方便；电话、无线电报的发明，加强了世界的联系。直到今天，我们仍在享受着第二次工业革命的成果，感受着科学技术在推动历史发展过程中神奇而巨大的力量。
（2）第二次工业革命的开始标志是什么？在第二次工业革命的新发明中，对交通运输工具的发展最有意义的发明是什么？这次工业革命把人类带入了什么时代？
材料三：科技改变世界，科技引发革命。回望历史，可见一次次科技革命，改变了人类生产方式，生活方式，推动了国家力量兴衰演变。
19世紀末20世纪初列强实力对比变化表

项目	英国	法国	德国	美国
19世纪中期工业产值所占位次	1	2	4	3
1870-1913年工业增长倍数	1.3	1.9	4.6	8.1
1913年工业产量所占位次	3	4	2	1

 
1913年英、法、美、德实力对比表

项目	英国	法国	德国	美国
在工业产品数量上所占位次	3	4	2	1
在殖民地面积上所占位次	1	2	4	5

 
（3）材料三的表（一）说明19世纪末20世纪初列强实力发生了怎样的变化？你认为这种变化的根本原因是什么？
（4）表（二）所反映的内容最终导致了什么事件的发生？根据表（一）和表（二）分析帝国主义发动战争的根本原因。