杰出人物推动了历史发展。九年级同学选取中美两国具有相似点的杰出人物进行比较，布置了一个“中美历史人物展”。请你结合所学知识回答问题。（7分）
第一组：革命先驱

华盛顿 孙中山
（1）第一组人物各自领导了什么革命？（2分）对本国发展的共同影响是什么？（1分）
第二组：改革领袖     

邓小平 罗斯福
（2）第二组人物进行的改革，有什么相同之处？（至少两点）（1分）
（3）参照前面示例、请再从中美两国选出一组推动社会进步的历史人物来丰富本次展览。（不能出现上面列出的人物和主题）
第三组：主题：（1分）
人物：（1分）
理由：（1分）