某校九年级(1)班同学开展“历史人物评说“的专题学习，请你参与下列活动。
材料一 我真正的光荣并非打了40次胜仗，滑铁卢之战抹去了关于这一切的记忆。但有一样东西是不会被人忘却的，那就是我的民法典。
(1) 材料一中的“我”是哪一历史人物？“民法典”有何历史地位？
材料二 我已经完成了赋予我的使命，我将退出这个伟大的舞台。
——华盛顿
(2) 材料二中华盛顿完成了什么使命？有人说“华盛顿创造了美国历史”，你同意这一说法吗？为什么？
材料三 我坚决相信民众，如果说让他们知道真相，他们便可以应付任何国家危难。
——林肯
(3) 林肯发表演说时，美国面临的最大的“国家危难”是什么？林肯通过哪一事件挽救国家危难？
(4) 综合上述材料中三位人物的活动，请概括出他们在历史发展进程中所起的共同作用。