14—17世纪的欧洲，充满了新时代到来前夜思想文化变革的蓬勃朝气和人类反封建神学、向自然挑战的无畏精神。阅读材料，回答问题。
材料一：达·芬奇在论述绘画的宗旨时强调:“一个画家应该描绘两件主要的东西:人和人的思想意图。”他在绘画中着眼于生活，努力创作真实而生动的艺术形象。一次，他作为助手和老师合作一幅画卷，老师由于跳不出宗教神学观念的束缚，所绘作的部分枯燥无味，毫无生气；而达·芬奇所绘的一个天使，神态自然，栩栩如生，两者成鲜明对比，老师看后自叹不如。
（1）材料表明，达·芬奇的绘画体现了什么“时代精神”？以此精神为核心，欧洲掀起了一场什么思想解放运动？
（2）这一运动带来了什么影响？
材料二：他把教皇比作”两只脚的禽兽“，把教士比作“文明的恶棍”，还说天主教就是“一群狡猾的人布置的一个最可耻的骗人的罗网”。
（3）材料二中“他”指的是谁？他是哪场运动的代表人物？这场运动为欧美哪两大历史事件提供了思想武器？