题干
运用历史学习的基本技能，完成下列各题。
(1)从下列两幅地图中可以获得哪些历史信息？比较图一、图二，说明发生变化的原因。
(2)根据下面年代尺上的信息，分别写出与“发现人”和“发现世界”相对应历史事件的名称，并归纳两次工业革命的共同影响。
(3)从下面关键词中任选一个，简述它与年代尺上相关历史事件的联系。
三国同盟与三国协约 三角贸易 马克思主义的诞生
(4)历史事件包含原因、现象、影响等诸多基本要素。阅读下表中的历史叙述，判断其分别属于哪种要素。
(1)从下列两幅地图中可以获得哪些历史信息？比较图一、图二，说明发生变化的原因。
(2)根据下面年代尺上的信息，分别写出与“发现人”和“发现世界”相对应历史事件的名称，并归纳两次工业革命的共同影响。
(3)从下面关键词中任选一个，简述它与年代尺上相关历史事件的联系。
三国同盟与三国协约 三角贸易 马克思主义的诞生
(4)历史事件包含原因、现象、影响等诸多基本要素。阅读下表中的历史叙述，判断其分别属于哪种要素。
| 历史事件 | 历史叙述 | 要素 |
| 工业革命 | 18世纪时英国的工场手工业的生产已经不能满足市场的需要，这就对工场手工业提出了技术改革的要求。在这种趋势下，工业革命就首先在英国发展起来了。 | |
| 东欧剧变 | 从1989年下半年起至1991年，各国执政党纷纷丧失政权，社会制度相继发生了根本性的变化，民主德国和联邦德国合并，捷克斯洛伐克、南斯拉夫相继分裂。 | |
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