社会进步体现于政治、经济、文化多方面。阅读材料，回答问题
材料一 欧洲13世纪出现的生产关系

（1）结合所学，说出材料一中生产关系的特点和影响。
材料二  “运动”关心的是今世而不是来世，它关注的是非宗教的古典文化而不是基督教神学。用“人本”对抗“神本”，强调人的地位和价值，肯定世俗生活的享受和乐趣。
——［美］斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
（2）材料二体现什么思潮？结合所学，谈谈这场“运动”的影响。
材料三 英国议会与王权斗争大事年表

时间	事件
1215年	颁布《大宪章》，后逐渐确立“王权有限”“王在法下”原则
13世纪末	确立议会制度，征税权掌握在议会手中
17世纪初	斯图亚特王朝推行君主专断政策，无视议会权力
1640年	议会重新召开，查理一世镇压议会，挑起内战
1649年	国王查理一世被推上断头台，英国宣布为共和国
1660年	英国恢复君主制
1688年	“光荣革命”
1689年	议会通过《权利法案》

 
（3）观察材料三中的大事年表，概述英国议会与王权斗争的历程，从社会转型的角度看《权利法案》颁布有何意义？