历史学习的方式多种多样，为提升同学们的学科素养，张老师运用了不同的方法，设计了如下学案，请你完成相关学习任务。
任务一：（运用表格——归纳知识）
（1）完成下表

任务二：（图片回放——链接知识）

（2）上述图片反映的历史事件分别是什么？请写出这三件历史事件的共同点两项
任务三：（构建联系——阐述过程）
材料：19世纪末20世纪初英、法、美、德力量对比

（3）英法美德实力对比发生了什么变化？引起这一变化的原因是什么？
（4）材料反映了什么问题？导致了什么结果？
（5）学好历史，必须根据历史学科知识特点，掌握科学记忆的方法。请写出一例你认为比较有效的记忆历史知识的方法。