阅读材料回答问题。
材料一：……向国王请愿乃臣民之权利，一切对此项请愿之判罪或控告，皆为非法。……议会内之言演说自由、辩论或议事之自由，不应在议会之外之任何法院或任何地方，受到弹劾或讯问。
（1）材料一出自哪部重要文献？以此为基础该国逐渐确立起了怎样的政治制度？
材料二：这些联合殖民地从此成为而且名正言顺的应该成为自由独立的合众国。他们解除对于英王的一切类属关系。而它们与大不列颠王国之间的一切政治联系亦应从此完全废除。
（2）材料二文献表达了民众什么样的诉求？该宣言有何局限性？
材料三：下图是自由女神，是法国有一个大美术家叫Delacroix曾画的一幅画，描写在法国大革命的时候，有位女神正在向前走，引导整个革命的动向，那些士兵为争取自由，即使流血、牺牲、受伤、死亡，都不惧不退缩。

（3）指出材料三法国大革命开始的标志是什么？该国颁布的哪一文件反映自由女神的精神引导整个革命的动向？
（4）材料一二三反映了共同的时代主题是什么？
材料四：沙皇签署了《1861年2月19日宣言》和《关于脱离农奴依附关系的农民法令》。3月5日，上述“宣言”和法令正式公布。废除农奴制的法令首先宣布农民实现人身自由。……规定全部土地仍属于地主所有，农民可以按照规定赎买一小块土地。赎金数额高出于土地实际价格二三倍。
——吴于廑、齐世荣《世界史·近代史编》
（5）材料四反映哪一事件？根据材料归纳农奴获得了哪些权利？
材料五：兹为改正地税，原有之田地贡纳办法，一律作废；并规定于地契调查完毕后，按土地价格征取其百分之三，作为地税
——……政府1873年颁布的条例
（6）材料五反映哪一事件？根据材料指出该事件的内容是什么？