题干
建构时序性的历史知识体系是学好历史的重要方法。以下是美俄两国历史发展示意图，看图结合材料，回答问题。
（各自危机各自解）
（1）示意图中A处，美国与俄国是如何解决本国危机的？
（一进一出一战终）
（杰出领袖谋发展）
（4）根据所学知识回答示意图中D阶段开始的标志是什么？ D阶段后，世界政治格局的总体趋势是怎样的？
（各自危机各自解）
（1）示意图中A处，美国与俄国是如何解决本国危机的？
（一进一出一战终）
材料一示意图中B处，因两个事件——俄国革命和美国参战——而被证明是决定性的一年。因为革命，俄国退出了第一次世界大战。美国总统威尔逊宣称美国参战是为了结束战争、结束痛苦和灾难，他提出的《十四点和平纲领》引发了一场和平期望与民主愿望的骚动，欧洲民众以发狂的热情把威尔逊当作”救世主”、“和平王子”来欢迎。
——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
（2）导致俄国退出一战的革命是什么性质的革命？（杰出领袖谋发展）
示意图中C阶段，苏联在斯大林领导下进行社会主义工业化建设，美国正在与一场席卷整个资本主义世界的大危机做斗争。
（3）美国应对这场大危机的领导人是谁？苏联社会主义国家建成的标志是什么？（4）根据所学知识回答示意图中D阶段开始的标志是什么？ D阶段后，世界政治格局的总体趋势是怎样的？
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