阅读材料，回答问题。
材料一 （美国）奴隶制作为一种制度，从法律上在南部被完全摧毁，成为一系列南部社会经济发展中的一大转折。
材料二：他在结束克里木战争后，曾对莫斯科贵族们坦言：“显然，你们已经意识到了，现存的农奴制不可能一成不变。自上而下地废除农奴制比坐等它被自下而上地废除要好得多。”

——摘自《历史上的重大改革回眸》

材料三：……日本的新统治者致力于日本社会的转型，以获得同外国势力在政治和军事上的平等地位。…变革使日本成为东亚的政治、军事和经济强国。………明治政府的首要目标是强化中央集权。

——摘自杰里•齐格勒《新全球史》

（1）材料一中“奴隶制……从法律上在南部被完全摧毁”的标志是什么？这对当时美国的历史进程产生了什么作用？
（2）材料二中的“他”是哪一位历史人物？这次改革使农奴的身份发生了怎样的变化？这一变化对俄国的发展产生了什么积极影响？
（3）材料三中的“变革”指的是什么历史事件？为了实现材料三中的“首要目标”，日本政府采取了什么措施？