材料一:商周时期,士是贵族的最低阶层,有一定数量的“食田”,能文能武,生活无忧,春秋战国之际,士发生分化,或成为传授知识的教师,或变为主持仪式的赞礼人,或发展为新兴地主。
﹣﹣樊树志《国史概要(第4版)》
材料二:19世纪中叶的英国工业革命被誉为“被解放了的普罗米修斯”,它在不过三代人的时间里,改变了整个英格兰的面貌:从家庭手工业过渡到大工厂生产,从手工劳动过渡到机器劳动,从乡村社会过渡到都市化社会……
﹣﹣摘编自马克垚《世界文明史》
材料三:科学不仅刷新了我们的世界图景,也刷新了我们的日常生活。……然而,在科学成功的背后,我们必须看到一个潜在的危险正在显露出来;人类通过大规模地开发大自然,虽然掌握了更高的能量,有了支配自然界的能力,但却动摇了人类生存的根基。
﹣﹣摘自吴国盛《科学的历程
(1)材料一中“春秋战国之际,士发生分化”的根源是什么?“士发生分化”对历史进程有何影响?