阅读下列材料，回答问题。

材料一 18世纪初，沙皇彼得一世决心改变俄国的落后面貌，实现富国强兵。他发出向西方学习的号召，颁布一系列法令，全面推行改革。彼得一世改革以强兵和学习西方科学技术为目标，开启了俄国近代化的进程。但是，在他的统治下，农奴制却进一步强化，后来成为俄国社会发展的障碍。

﹣﹣部编人教版九年级上册《世界历史》

（1）根据材料一，指出彼得一世改革的意义。结合所学，指出俄国通过哪次改革解决农奴制问题？

材料二 日本明治维新期间，改革领军人物之一的大久保利通提出：“大凡国之强弱，决定于人民之贫富，人民之贫富则系于物产之多寡，而物产之多寡又起因于是否鼓励人民之工业。”

﹣﹣摘编自大久保利通《殖产兴业建议书》

（2）结合所学，材料二中“鼓励人民之工业”是指明治维新中的哪项措施？明治维新实现了日本社会性质的哪一重大转变？

材料三 下图是1929～1945年美国的失业率

（3）哪一历史事件导致图中1929～1933年美国失业率急剧上升？美国政府为应对这一事件实行了什么改革？这次改革的特点是什么？

（4）根据上述材料，请谈谈你对改革的认识。