阅读材料，综合运用所学知识探究问题。

材料一：发生于18世纪的第一次工业革命，用新的发明创造改变了人类社会的面貌。这一次重大历史事件发端于英国。并使英国成为头号资本主义强国；发生在19世纪中后期的第二次工业革命使美国迅速崛起……随着国际货币基金组织，世界银行和世贸组织的建立，由美国主导的第二次全球化开始了。

材料二：在一项由“一带一路”沿线20国青年参与的评选中，高铁、支付宝、共享单车和网购被称作中国“新四大发明”。这些被形容为中国“新四大发明”的事物不仅让世界见证了中国因科技领域改革红利逐步释放所产生的惊人变化，也让中国在新一轮技术革命中重返世界舞台的中心。曾以古代“四大发明”推动世界进步的中国，正再次以科技创新向世界展示自己的发展理念。“在中国出门不用带钱包，就带手机，就能买所有想买的东西，吃所有想吃的东西，连卖煎饼的大妈都有支付宝。”“外卖、快递都非常快”“高铁很棒”中国生活越来越高的科技含量让外国友人津津乐道。“新四大发明”已成为国家名片，受到国际社会羡慕。

材料三：党的十八大明确提出“科技创新是提高社会生产力和综合国力的战略支撑，必须摆在国家发展全局的核心位置。”强调要坚持走中国特色自主创新道路、实施创新驱动发展战略。党的十九大报告中10余次提到科技、50余次强调创新。到2035年，我国跻身创新型国家前列的目标将激励全社会积极实施创新驱动发展战略，擦亮中国创造、中国智造的闪亮名片。

（1）第一次工业革命把人类带入了一个怎样的时代？据材料一归纳“美国主导的第二次全球化的推动力有哪些？

（2）结合所学说说三次科技革命给中国带来哪些影响？