某校九年级（1）班同学以“近代各地之间的交往”为主题展开了探究活动，请你参与，回答问题。
（图现历史）

（1）图1中哥伦布远洋航行的路线是？（填写相应字母），图2反映的历史事件是什么？
（探究历史）
哥伦布第二次航行“新大陆”后，即把旧大陆的大量农具和牛、马、羊、大麦、小麦、葡萄、柑橘、柠檬、甜瓜及各种蔬菜种子源源运进新大陆。与此同时，新大陆的玉米、花生、土豆、木薯、可可、奎宁和橡胶也陆续传入旧大陆。尤其是玉米和土豆，在旧大陆起了重大作用。工业革命的实现使旧大陆人口猛增，因此，高产的玉米和土豆成了欧洲许多国家的主食之一。

——摘编自孙家堃《哥伦布“发现”新大陆的历史作用》

（2）阅读以上材料，提炼出一个观点，并根据材料结合所学知识加以论述。（要求：观点明确且符合材料主旨，史论结合，逻辑清晰）
（感悟历史）
（3）综上所述，谈谈你对上述内容的认识。