历史学习是一个运用多种方法从感知历史到积累历史知识，再到理解历史的过程
（1）构建知识结构是我们学习历史的一项基本技能。下面是某同学根据14世纪～19世纪上半期西方世界所发生的重大历史事件所做的西方近代化历程的示意图，请你帮他完成未填写的内容。

（2）阅读材料是我们学习历史的一项基本要求，请阅读下列材料后回答问题。

材料一：凡未经议会同意，以国王权威停止法律或停止法律实施之僭越权力，为非法权力。

材料二：我们认为下面这些真理是不言而喻的：人人生而平等，造物主赋予他们若干不可剥夺的权利，其中包括生命权、自由权和追求幸福的权利。

材料三：在权利方面，人们生来是而且始终是自由平等的，私人财产神圣不可侵犯。

请回答：
①在早期资产阶级革命时期，英法美都制定和颁布了资产阶级法律文献，推动了民主政治进程。上述材料分别出自哪部文件？
②材料一的文件颁布目的是什么？颁布后使该国的政治体制发生了怎样的变化？
③依据材料二概括该文件的主要内容及影响。
④概括上述文件反映的共同核心思想。