题干

阅读下列材料:

材料一 启蒙运动的理想包括:人的个性从迷信和传统中的解放,自由战胜专制,与理想和正义相一致的社会制度的重建,以及粉碎一切阻止平等的障碍。

——(美)马文•佩里《西方文明史》

材料二 《人权宣言》所具有的伟大的进步意义是不言而喻的,它从根本上否定了封建主义的王权、神权和特权,用人权和法治取而代之,并以后者作为新的社会秩序的基石。

——吕一民《法国通史》

材料三 法国人民对安宁和秩序的渴望十分强烈,甚至愿意接受一个强有力的领袖人物。……他更改了宪法,于1804年12月2日他为自己戴上了皇冠。就此,法国革命确实是结束了。但革命的口号“自由、平等、博爱”和在欧洲第一次制定的人权和公民权利宣言,却得以发扬光大。

    ——(德)曼弗雷德•马伊《一口气读完世界历史》

材料四


请回答:
(1)据材料一,用关键词概括启蒙运动的理想。
(2)据材料二,指出“新的社会秩序”的“基石”。说明启蒙运动与法国革命的关系
(3)材料三中的“他”指的是谁?结合所学知识,概括指出“他”将法国革命的成果发扬光大的措施。
(4)材料四所示事件,在革命对象上有何不同?其意义或结果分别是什么。
上一题 下一题 0.4难度 综合题 更新时间:2019-11-19 08:59:21

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