学习了《古代东西方文明之间的交流》一课后，小张针对中外古代史进行了“争做和平使者”的活动探究，他收集了如下图片，想进一步探索，请与他同行吧！
第一组：

第二组：

第三组：

（1）（学会联系）观察第一组图片内容，说明图片A与图片B有什么联系？（2分）
（2）（火眼金睛）观察第二组图片内容，你能判断出它表述的是什么事件？（2分）
（3）（拓展思维）第三组图片涉及中国史对外交往中的哪两个历史事件？（2分）
（4）（以史为鉴）三组图片的共同之处是什么？（2分）结合三组图片中所表达的主题内容，谈谈当今世界的相关主题事件中我们应持有什么样的态度？（4分）