改革促进社会进步，进一步深化改革是新时期中国特色社会主义的重要组成部分。阅读材料，回答问题。
材料一  645年即为大化元年。大化二年（646年）正月初一，孝德天皇颁布《改新之诏》，正式开始改革。日本学习中国唐朝律令制度等进行的改革被称为“大化改新”。大化改新部分地解放了生产力，完善了日本的统治制度，奠定了日本的国家发展方向，有非常积极的意义。
（1）根据材料一及所学知识写出大化改新的时间、效仿对象、主要内容。
材料二  8世纪前期，法兰克王国对土地的分封形式进行了改革，不再像以前那样只是将土地无偿地赏赐给贵族，而是要求得到封地的人必须提供兵役服务。这样，赐地的人成为封君，接受封地的人则为封臣，封臣必须效忠于封君、封君则须保护封臣的观念日益流行开来。
（2）根据材料二写出封君封臣以什么为纽带？写出封臣对封君的义务。
材料三 

（3）你认识图中的历史人物吗？任选一个写出其历史贡献。