请你参加寻找“最美对联”的语文实践活动，完成下列小题。

对联，又称楹联或对子，是写在纸、布上或刻在竹子、木头、柱子上的对偶语句。其形式短小，文辞精liàn，需具备以下特点：一要上下两句，字数相等，断句一致；二要平仄相合，音调和谐；三要词性相对，位置相同；四要内容相关，上下衔接。讲究对仗工整，平仄协调。

对联题材广泛、内容丰富、语言优美，如“欲知千古事，须读五车书(书店)”、“龙舟竞渡凭吊屈子怀古恨，赤县雄飞喜谱今朝爱国篇”，林则徐少年自题联“海到无边天作岸，山登绝顶我为峰”。这种中华语言独特的艺术形式，是中国传统文化的瑰宝呢。

【小题1】给加点字注音，根据拼音写出汉字。
瑰宝文辞精liàn
【小题2】下列说法不正确的一项是（   ）

A．对联使用了对偶的修辞方法，便于吟诵，易于记忆，有音乐美，表意凝练。

B．“传统文化”、“读五车书”、“龙舟竞渡”、“对仗工整”都是同一短语类型。

C．“龙舟竞渡凭吊屈子怀古恨，赤县雄飞喜谱今朝爱国篇”与端午节有关。

D．“这种中华语言独特的艺术形式，是中国传统文化的瑰宝呢”中的“呢”是语气助词。

【小题3】“孝”的甲骨文如图所示（上半部分是“老”的省略，代表“长发长者”；下半部分代表“子，后代”），意思是老人在上，小子在下，表示儿孙搀扶老人。造字本义：动词，儿孙搀扶老人，服从和奉养父母、长辈。下列对联中能体现“孝道”的一联是（ ）

A．羔羊跪乳兽知义，黄香温席孩体情。

B．得好友来如对月，有奇书读胜看花。

C．铁肩担道义，妙手著文章。

D．无极原有极，欲仁存至仁。

【小题4】班级评选出下面两则“最美对联”，你认为哪一则更美？说说理由。
（1）四面荷花三面柳，一城山色半城湖。（济南大明湖联）
（2）海到无边天作岸，山登绝顶我为峰。（林则徐自题联）