走进古代亚洲文明，领略人类文明的溯源。阅读下列材料，回答有关问题。
材料一 法典规定：奴隶可以买卖，可以用来抵债；如果奴隶胆敢对主人说：“你不是我的主人”耳朵就要被割掉；如果理发师不经奴隶主本人许可，就把奴隶头上的奴隶标记剃掉，理发师的手就要被砍掉。
（1）材料一反映的法典维护的是哪一个阶级的利益？它是由谁颁布的？这部法典的世界地位怎样？
材料二 

（2）材料二反映的是古代印度的一种什么制度？婆罗门和刹帝利分别代表的是印度的什么阶层？
材料三 现今社会中，在印度的广大农村，这种等级制度仍根深蒂固地存在着；在欧洲，许多白种人歧视黑种人的思想仍然存在；在美国，那些当初被贩卖到美国的黑人，现在贫困率是白人的2倍到3倍，失业率是白人的2倍……“现代种姓制度”的存在，是导致社会不和谐的重要因素之一。
（3）古印度的这种“等级制度”带来怎样的影响？在当今社会，你认为我们应该如何反对这种“现代种姓制度”？