分析比较是学习历史的重要途径。为培养同学们的时空观念，九年级（1）班李老师组织同学们围绕“世界封建社会的历史”这一主题进行探究活动，请你一起完成活动任务。
任务一（史料划分）
（1）同学们搜集了一些东西方文明成就的代表，请根据类别进行分类（只填序号）。
①楔形文字②封君封臣制③阿拉伯数字④《天方夜谭》
东方文明： 西方文明：
任务二（名片解读）
（2）根据两幅图片，任选其一进行人物简介。

任务三（历史重现）

（3）上图是西欧庄园想象图，结合所学知识，归纳概括西欧庄园的性质。
任务四（学以致用）
（4）中世纪的西欧出现了早期大学，请你写出13世纪时，西欧大学的自治地位体现在哪些方面？
任务五（感悟提升）
（5）中共十九大以后，我国民主与法治建设进一步增强。请结合所学知识，谈谈你对中世纪法律制定的认识。