不断创新学习是一个国家保持活力和竞争力的必要条件。阅读下列材料，结合所学知识回答问题。
材料一：630年，日本派遣第一批遣唐使来唐……渴望采纳中国文化和政治模式。649年日本朝廷发动了一系列重要的政治改革，将日本重建成一个法律、军事制度等和唐朝相似的中央集权制国家。

——陆威仪《世界性的帝国：唐朝》

（1）根据材料一，指出日本派遣唐使的主要目的。
（2）这次改革的名称是什么？列举这次改革的两项措施
（3）这次改革给日本带来了怎样的影响？
（4）结合所学知识，日本还有哪些方面受到中国文化影响？
材料二：……它仍然陶醉于已有的辉煌成就，更不屑于学习和吸纳其他文明的优点和长处。这种封闭和保守的心态持续了若干世纪之后，终于被历史大潮所淘汰，在1453年最终被信奉伊斯兰教的奥斯曼土耳其所灭。
（5）材料中的“它”指的是历史上哪个国家？指出该帝国衰落的主要原因。
材料三：至20世纪90年代初，中国出国留学生遍及世界一百多个国家和地区，达到24万人。2004年中国出国留学生高达70万人。2017年共有48.92万名外国留学生在中国高等院校学习，规模增速连续两年保持在10%以上。

——摘编自李喜所《百年留学潮与中国现代化》等

（6）分析材料三中的中外留学交流的趋势。
（7）综合上述材料，你能得到什么启示？