在本质上，封建制国家是封建地主阶级对广大农业劳动者进行剥削和压迫的工具。根据唯物史观，在社会发展的动力系统中，经济动力（生产力和生产关系及其矛盾运动）归根到底起决定性作用，是社会发展的根本动力。阅读下列材料，回答问题。

材料一(日本)遣唐使回国后，很受重用。他们以唐朝的政治制度为模式，进行政治改革。

材料二8世纪前期，某王国对土地的分封形式进行了改革，实行有条件的土地分封，要求得到封地的人必须提供兵役服务。这样，赐地的人成为封君，接受封地的人则成为封臣，封臣必须效忠于封君，封君则要保护封臣。封君与封臣的关系有严格的等级性、同时也有一定的契约意义。

材料三它（庄园）的一切经济活动，基本上都是为了满足本庄园封建领主及劳动者的日常消费以及人口再生产的需要，除盐铁等少数物资须由外地输入，庄园几乎生产所需的一切物品。庄园所生产的农产品及手工制品除很少例外之外，都是消耗在庄园之内。

材料四14世纪中叶以后，出租领主自营地达到一个高潮，领主也因此依靠土地租金生活，不再参与生产管理。一些富裕农民通过承租、购买领主的土地，或者转租、购买其他佃户的地产等方式将土地集中起来……

请回答：
（1）材料一中所说的“政治改革”的名称是什么？这是一场什么性质的改革？其学习的对象是谁？改革对该国产生了什么影响？
（2）材料二中“某王国”指的是哪个王国？经过改革形成的封建等级制度，其上下级之间的关系以什么为纽带？上下级之间形成了怎样的关系？
（3）根据材料三和所学知识回答，庄园经济活动的目的是什么？材料反映了庄园经济具有什么特点？
（4）根据材料四和所学知识回答，“将土地集中起来”，说明西欧农村建立了一种怎样的生产经营方式？