维护祖国统一，是中国梦的内涵之一。某校历史兴趣小组在探究祖国统一的发展历程时，搜集到以下材料。请你参与这次探究活动，完成下列任务。
材料一 见下图，《关于和平解放西藏办法的协议》签字仪式照片

材料二 于右任，陕西三原人，1949年受挟持去台湾；1964年病逝于台湾。临终遗言说：葬我于高山之上兮，望我故乡；故乡不可见兮，永不能忘。葬我于高山之上兮，望我大陆；大陆不可见兮，只有痛哭。天苍苍，野茫茫，山之上，国有殇。
材料三 解决台湾问题、实现祖国完全统一，是不可阻挡的历史进程。和平统一符合包括台湾同胞在内的中华民族的根本利益。……我们要始终坚持一个中国原则。两岸双方应坚持“九二共识”的共同立场，增进维护一个中国框架的共同认知，在此基础上求同异。
材料四 紫荆开后白莲开，喜事翩翩接踵来。神州大地齐欢庆，一国两制谱新篇。
请回答：
（1）根据材料一判断，西藏是通过什么方式实现解放的？该地区的解放有何历史意义？与广大汉族聚集区相比，新中国在少数民族聚集地区实行了什么不同的制度？
（2）1949年于右任去台湾后，至死未能实现再“见故乡”的愿望，阅读材料二，结合当时的政治环境，分析其原因？他的临终遗言表达了什么样的情感？
（3）材料三中的“九二共识”的含义是什么？写出两例21世纪以来促进海峡两岸关系发展的具体史实。
（4）阅读材料四，思考促使“紫荆”和“白莲”接踵盛开的主要原因是什么？这些历史问题的解决，有何意义？