某校八年级二班的学生学完第三单元《建设中国特色社会主义》后,准备举办中国特色社会主义建设成果展。请你为他们设计一下展板。
展览一:追根溯源

(1)中共十一届三中全会作出了什么重大战略决策?
展览二:领袖风采
(2)要展示党中央第二代领导集体核心的光辉形象,应选择以下哪幅图片?

展览三:农村巨变
安徽省凤阳县小岗村生产队收入对比表
时间
| 粮食产量
| 人均口粮
| 人均分配 收入
| 交售粮食
|
1976年
| 35 000斤
| 230斤
| 32元
| ——
|
1979年
| 132 300斤
| 800斤
| 200多元
| 30 000斤
|
(3)请问农民增收的主要原因是推行了什么制度?
展览四:开放窗口
(4)“特区是一个窗口,是技术的窗口,管理的窗口,知识的窗口,也是对外政策的窗口。”1980年,我国决定设立经济特区。请你写出我国设立最早和最大的经济特区名称。
展览五:统一大潮

(5)上述图片表明哪两个地区历经沧桑,终于回到了祖国的怀抱?