马克思主义诞生以来，在全世界范围内不断得到实践和推广。阅读下列材料，回答问题。
（马克思主义在欧洲）
材料一：马克思指出：“资产阶级不仅锻造了置自身于死地的武器，它还产生了将要运用这一武器的人——现代的工人，即无产者。”
（1）根据材料一指出无产者运用这一武器取得的第一次胜利。
材料二：列宁说：“在战争（指1919—1920年苏俄粉碎国内外敌人的武装干涉）结束的时候，俄国就像是一个被打得半死的人……而现在，谢天谢地，他居然能够拄着拐杖走动了！”……这个结果是什么呢，结果就是把商品、货币、市场机制引进到苏联的社会主义建设里面去，在马克思主义发展史上，这是一个重大突破。

——《大国崛起》解说词

（2）材料二中说俄国“能够拄着拐杖走动了”，这主要得益于哪一政策的实施？依据材料说出“在马克思主义的发展史上，这是一个重大的突破”的理由。
材料三：“社会主义究竟是个什么样子，苏联搞了很多年，也并没有完全搞清楚。可能列宁的思路比较好，……但是后来苏联的模式僵化了。”

——邓小平

（3）材料“后来苏联的模式僵化了”的“模式”指什么？它形成的标志是什么？
（马克思主义在中国）
材料四：以五四爱国运动为起点，马克思列宁主义开始在中国大地上以波澜壮阔的规模广泛传播，已经有那么多先进分子奔集到马克思主义的旗帜下……
（4）五四运动在中国近代革命史上有何重要地位？在中国最早传播马克思主义的人是谁？
材料五：有位领导人曾经说过：“***最伟大的历史功绩，是把马克思列宁主义基本原理同中国革命和建设的具体实际结合起来，领导党和人民找到了一条新民主主义革命的正确道路，完成反帝反封建的任务。
（5）***把马克思主义与中国实际相结合找到的一条正确革命道路是什么？
材料六：20世纪晚期，邓小平围绕“什么是社会主义，怎样建设社会主义”展开了创造性探索，他说：“计划和市场都是经济手段。社会主义的本质是解放生产力，发展生产力。”
（6）据材料六，指出社会主义的本质是什么？邓小平的创造性探索把中国的改革开放和现代化建设推进到一个新阶段，这个新阶段经济体制改革的目标是什么？
（7）综上述材料，谈谈马克思主义中国化的历程呈现出怎样的基本特点？