理清事物的内在联系，是学习历史的重要方法。阅读下面材料，回答问题。
材料1.穿越历史的天空，我们来到1950年，我们看到了广大农民在热火朝天的分田分地。政府干部正在向农民宣传国家的政策法令。
（1）通过所学知识推断，政府干部向农民宣传的法令的主要内容是什么？从热火朝天的分田分地的现象，你能够看出农民对这一法令持怎样的态度。
材料2.集中主要力量发展重工业，建立国家工业化和国防现代化的初步基础，相应的发展交通运输业，轻工业，农业和商业。
（2）材料2体现的是哪一时期的基本任务？列举这一时期我国取得的两项重工业成就。
材料3.中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主国家。中华人民共和国的一切权力属于人民。
1954年6月16日，《人民日报》刊登了宪法草案全文，一场轰轰烈烈宪法草案讨论遍及全国，参加讨论的人数达1.5亿，共提出意见118万条。
（3）根据材料3分析，为什么说1954年宪法是真正反映人民利益的宪法？
（4）上述三则材料的事件之间有何内在联系？