某中学九年级(9)班历史兴趣小组对***的历史进行了探究,他们发现在九十
年的历史进程中,中华民族经历了“三个三十年”的伟大探索与实践,于是分成三个小组对三个阶段开展探究学习。请你加入他们的学习活动并积极发表意见:
(1)第一小组(1919—1949年):学生发现在1927年国民革命运动失败和1934年第五次反“围剿”失利后,中国革命两次处于危急关头。***领导革命转危为安,对中国革命产生了深远影响。完成下表:
挫折
| 采取措施
| 影响
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1927年国民革命运动失败
| A
| B
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1934年第五次反“围剿”失利
| C
| 取得了长征和民主革命的胜利。
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(2)第二小组(1949—1979年):在梳理重大事件后,认为在1956年、1978年有两件大事推动了中国社会的历史性转折,是哪两件大事?请选择其中一件大事谈谈它对中国社会的突出意义。
(3)第三小组(1979—2009年):改革开放以后,我国在经济体制改革、对外开放、法制建设和祖国统一方面都取得了重大成就,请选择其中一个方面举例。
(4)通过以上探究,你能得出哪些启示?