历史学习方法是多样的,为了帮助同学们总结学习方法,张老师运用了多种呈现方式设计了下面的复习学案,请你参与完成学习任务。
任务一 巧用表格,概括整理
(1)下面是复习国共两党关系的知识简表,请你写出空白处的内容。
时间
| 史实
| 发展特点
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1926~
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1927年
| ①______基本推翻了北洋军阀的统治
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1934~
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1936年
| 红军被迫进行战略转移——长征
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1937年
| 七七事变后,②____________最终形成
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1949年
| 统治中国22年的南京国民政府垮台
| ③________
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(2)国共两党关系变化的决定因素有哪些?
任务二 构建联系,探索规律
(3)构建历史事件之间的联系,是历史学习的重要方法。请运用所学知识,解析下列一组词之间的联系。
资本主义经济大危机 九一八事变 《联合国家宣言》 日本投降
任务三 史论结合,客观评述
(4)在世界反法西斯战争中,中国抗日战争开始时间最早,持续时间最长,抗击日军最多,付出代价最大。如果没有中国的伟大付出,第二次世界大战的进程很可能要重写,战争能不能在1945年结束,也都难说。请你用历史事实证明此观点。