比较是学习历史的一种基本方法，可以从多个角度认识历史。某校九年级历史小组的辅导员准备运用比较法展开竞赛，请你参与进来，展示自己的风采。
【思想篇】
　　（1）将下表补充完整。

名称	产生时间	代表人物	主要思想
百家争鸣	春秋战国	孔子
文艺复兴	14——17世纪		人文主义

 
　　（2）结合表格归纳百家争鸣与文艺复兴的相同点。
【事件篇】
　　（3）请任选下面一组事例进行比较，并分析所比较事件给你的启示。
　　①洋务运动与辛亥革命 ②新经济政策与罗斯福新政
【经济篇】
　　（4）列举资本主义经济快速发展的时期，归纳快速发展的共同原因。
【综合篇】
　　（5）除以上内容的比较外，你还可以从哪些角度设置比较点？