近代化的探索
材料一：在民族危机日趋深重和康有为屡次上书警示之下，1898年6月，光绪帝颁布“明定国是”诏书，宣布变法。这一年是农历戊戌年，又称戊戌变法。
材料二：光绪帝按照康有为提出的办法，发布了一系列变法令。主要内容有：发展农工商业；训练新式陆海军；创办报刊，开放言论；开办新式学堂培养人才。同时规定，今后科举考试废除八股文，取消多余的衙门和无用的官职。
材料三：胡适是中国近代史上叱咤风云的大人物，但他的作品真正为大众所熟知的并不多，这首《兰花草》可能是流传最广的一个。当年胡适学成归来，也带着一株“兰花草”——自由主义，他千里迢迢不辞辛苦把它带回来，种到中国的土地上，而在这块土地上袁世凯实现独裁专制倒行逆施，规定“国民教育，以孔子之道为修身大本”。胡适面对这样的土地上小心地呵护，殷切地期待它开出花来——何止是“一日望三回”啊！正因为胡适有这种焦急的心情，当他看见这株迟迟不开的兰花，才一下子触景生情，萌发诗兴。给它取名为《希望》，也许是希望自由主义思想早日开遍中国吧。如今斯人已去，歌声在耳，想想胡适这株风雨飘摇了近百年的“兰花草”，竟抹不去丝丝的惆怅。
（1）根据材料一，指出光绪帝宣布变法的主要原因是什么？
（2）据材料二，指出哪些内容触犯封建旧势力利益，遭到他们强烈反对？
（3）结合所学知识，指出这次变法最主要的作用是什么?
（4）材料三所倡导的中心内容是什么？
（5）据材料三结合所学知识回答，胡适所参与的运动是什么，有何影响？