材料一
卡片A 共和政体成,专制政体灭;中华民国成,清朝灭……新教育兴,旧教育灭……新礼服兴,翎顶补服灭;剪发兴,辫子灭……鞠躬礼兴,拜跪礼灭。 | 卡片B 康有为等主张设议院,改革政府机构,裁撤冗官,兴办工矿企业,开办新式学堂,创办报刊,训练新式军队等。 |
卡片C 江南制造总局![]() | 卡片D 一场思想文化补课![]() |
(1)根据卡片A反映的中国社会发生的变化,完成下表。
类别 | 内容 |
政治 | |
教育 | 废除旧式教育,发展新式教育 |
社会生活 | |
材料二 北洋政府为解决山东问题的系列外交活动
年份 | 外交大事 |
1917年 | 中国对德宣战,为收回利权积极参与和会 |
1918年 | 为能参与和会争取主动,中国倾向联美制日 |
1919年 | 参加巴黎和会,中国收回利权的要求遭拒绝 |
(5)根据材料二并结合所学,概括北洋政府外交活动的目的是什么?其“要求遭拒绝”在中国社会引起了什么事件?
材料三 1943年12月1日,《开罗宣言》正式发表,宣称:(苏美英)三国之宗旨……在使日本所窃取于中国领土,例如满洲、台湾、澎湖群岛等,归还中国。
——王建朗《两岸新编中国近代史》
(6)对比材料二和材料三,国际社会对中国所提出的领土主权要求的态度发生了什么变化?结合所学知识分析这一变化的原因有哪些?