某班级开展课外学史的活动来纪念辛亥革命，现邀请你共同探究。
方式一：成语学史
“望风而起”喻指武昌起义后各地纷纷响应，形成了席卷全国的革命浪潮。
（1）武昌起义后，各地为何纷纷响应？
方式二：史料学史
1912年2月，孙中山说君主专制制度“从此不存留于中国之内，民国的目的亦已达到”。
（2）根据史料指出，孙中山说此话的背景是什么？从此话中可以看出孙中山认为辛亥革命具有哪一历史意义？
方式三：标语学史
福建的厦门和台湾当局控制的金门隔海相望，其最近距离不足4千米。当人们在厦门岛东南面海滩游玩的时候，会发现一个有趣的现象：海峡两岸，各竖立着一个巨大的标语牌，厦门一边写着“一国两制，统一中国”，金门那边写着“三民主义，统一中国”。
（3）材料中的两个口号有何共同点？
（4）除了上述三种方式，请你再举出一种课外学史的有效途径。