阅读材料，回答问题。
材料一 中国参会的主要目标尽管被认为“没有实现”，但参战却对长期追求的国家建构与国家认同之形成，助益甚巨。围绕为何参战、如何参战以及战后交涉，外交通过通电、媒体为国内各阶层所共有。各地一旦发生涉外案件，外交就为全中国所关心。此等举国关注普及了维护民族利益、保护和收回主权等国家主义共识，并转而为参加国际会议的全权代表和进行地方交涉的承担者所共有，通过这种内外持续互动，“外交”遂成为使国民意识到“中华民国”或“中国”整全存在的有效媒介。
——魏磊杰《“旧邦新造”的国际之维：重思中国与“一战”的关系》
（1）中国参会的主要目标“没有实现”指什么事件？结合材料一分析“参战”给中国社会所带来的积极影响。
材料二 五四以前中国的社会，可以说是一点没有组织。从前这个学校的学生那个学校的学生是一点没有联络的，现在居然各县各省的学生都有联合会。从前这个学校的教职员和那个学校的教职员也一点没有联络的，现在居然有好几省已经组织成了什么教职员工会。从前工界是一点没有组织的，自从五四以来，有工人的地方，如上海等处也添了许多中华工业协会等种种机关。从前商界也是一点组织没有的，现在如天津等处的商人有同业公会的组织。
——罗家伦《一年来我们学生运动底成功失败和将来应取的方针》
（2）结合材料二和教材所学知识概括归纳五四运动的历史意义。