在中国近代民主革命的历程中曾涌现出一批批爱国者。阅读材料，回答问题。
材料一：它规定了资产阶级共和国的国家、政府组织机构以及人民享有的各项民主权利。它具有资产阶级共和国宪法的性质。孙中山等企图凭借这部法律来限制袁世凯的权力，束缚他专制独裁的手脚。

——李侃等主编《中国近代史》

材料二：中国民族几十年受剥削，到今日才感受殖民地化的况味。帝国主义压迫的切骨的痛苦，触醒了空泛的民主主义的恶梦。学生运动的引子，山东问题，本来就包括在这里.…….学生运动倏然一变而倾向于社会主义。

——瞿秋白《新俄国游记》（1920——1921年）

（1）材料一中的“它”是哪部法律？结合所学，分析这部法律的意义，并指出孙中山等人如何凭借这部法律“限制袁世凯的权力”。
（2）根据材料二概括“学生运动”的原因。结合所学，分析“学生运动”的影响。